Friday, June 24, 2016
Tuesday, June 21, 2016
ტრენინგის მეცხრე დღე
მეცხრე დღეს განვიხილეთ ფასილიტაციის ნიმუშები.შევქმენი გაზეთის ფასილიტატორი, რაც დაეხმარება მოსწავლეებს გაზეთის შექმნაში.ავტვირთეთ ბლოგზე ჩვენი პროექტის საქაღალდე და გავაკეთეთ პრეზენტაცია.ეს ტრენინგი დამეხმარა სასწავლო პროცესის უკეთ დაგეგმვაში.გამოვიმუშავე პროექტისათვის საჭირო უნარ-ჩვევები.
მართალია პროექტის შექმნა დიდ ენერგიას მოითხოვს,მაგრამ მისი როლი დიდია თანამედროვე სწავლა-სწავლების საკითხებში.
ტრენინგმა გაამართლა ჩემი მოლოდინები.დიდი მადლობა მოდულის ავტორებს და ტრენერს.
მართალია პროექტის შექმნა დიდ ენერგიას მოითხოვს,მაგრამ მისი როლი დიდია თანამედროვე სწავლა-სწავლების საკითხებში.
ტრენინგმა გაამართლა ჩემი მოლოდინები.დიდი მადლობა მოდულის ავტორებს და ტრენერს.
Monday, June 20, 2016
ტრენინგის მერვე დღე
განვიხილეთ შეფასების რუბრიკები.მოვისმინეთ და გავითვალისწინეთ შეფასებები.შევქმენით ინდივიდუალური ბარათები. გადავხედეთ პროექტს .
Friday, June 17, 2016
ტრენინგის მეშვიდე დღე
დღეს განვიხილეთ პროექტების სწავლების მე-5 მოდული, მოსწავლეთა პროექტების შეფასება, ჩვენი პროექტისათვის შევიმუშავეთ შეფასების სტრატეგიები, ვიმუშავეთ შეფასების მოკლე მონახაზზე. დავათვალიერეთ სხვადასხვა ნიმუშები მოსწავლეთა პროექტების შეფასების რუბრიკებისა. დავალება გვაქვს მოსწავლის გაზეთის, ჯგუფური მუშაობის , თვითშეფასების და ურთიერთშეფასების და პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა.
Wednesday, June 15, 2016
ტრენინგის მეექვსე დღე
მეექვსე დღეს გავეცანით სწავლების მეოთხე მოდულს,გადმოვიწერეთ მოსწავლის გაზეთის ნიმუშები,შაბლონები და შევქმენით მოსწავლის გაზეთი ჩვენი პროექტისთვის.
Tuesday, June 14, 2016
ტრენინგის მეხუთე დღე
მეხუთე დღეს განვიხილეთ პრეზენტაციები,ვისწავლეთ ბლოგის დიზაინის და ბლოგის ზომების შერჩევა.
ინტერნეტიდან მოპოვებული მასალის საავტორო უფლებების დაცვის მიზნით ვისწავლეთ მისამართის მითითება მოპოვებულ მასალაზე.
მადლობა ტრენერს.
ინტერნეტიდან მოპოვებული მასალის საავტორო უფლებების დაცვის მიზნით ვისწავლეთ მისამართის მითითება მოპოვებულ მასალაზე.
მადლობა ტრენერს.
Monday, June 13, 2016
პროექტის მეოთხე დღე
პროექტის მეოთხე დღეს განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები:ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივი.ასევე განვიხილეთ სტანდარტებისა და მიზნების რუკაც,განმავითარებელი შეფასებისთვის სქემები,კითხვარები.
Sunday, June 12, 2016
ტრენინგის მესამე დღე
ტრენინგის მესამე დღეს განვიხილეთ ბუკლეტები,მეორე მოდული,მისაღწევი შედეგები,თემის მიზანზე გასვლა.21-ე საუკუნის უნარები,ტექნოლოგიების გამოყენება.როგორ გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები ეფექტურად.განვიხილეთ ასევე საკვანძო კითხვები.ნაწილობრივ შევავსეთ სასწავლო პროექტის გეგმა
Sunday, June 5, 2016
ტრენინგის მეორე დღე
ტრენინგის მეორე დღეს გავეცანი:
პუბლიკაციის მომზადებას პროექტის სწავლების თემაზე,ბუკლეტის სხვადასხვა შაბლონს,გავაკეთე ჩემს მიერ არჩეული თემის ბუკლეტი,ვიმუშავე ბლოგში სურათებისადა ვიდეოების, ასევე ინფორმაციის განთავსებაზე.
Saturday, June 4, 2016
ტრენინგის პირველი დღე
ინტელის სასწავლო კურსის ტრენინგის პირველ დღეს გავეცანი პროექტის სწავლების ძირითად საკითხებს.განვიხილეთ სახელმძღვანელოზე მუშაობის საკითხები,9 დღიანი მოდულის ანალიზი.შევქმენი საქაღალდე,გავეცანი ჩეკლისტს,გეგმის შაბლონს,21-ე საუკუნის უნარებს.
საინტერესო იყო ბლოგის შექმნა.
საინტერესო იყო ბლოგის შექმნა.
Subscribe to:
Posts (Atom)